こんにちは！

個別指導Wit瑞江校です。

　

瑞江で塾を探している保護者の方から、実際に多く寄せられる相談があります。

それが「うちの子、勉強のやり方が分かっていない気がするんです」という言葉です。

　

成績が極端に悪いわけではない。

でも伸びない。

家では机に向かっているのに結果が出ない。
　

この悩みは、瑞江エリアの中学生と保護者に共通する、とても現実的な問題です。

そして実は、この「勉強のやり方が分からない」という状態こそが、成績停滞の一番の原因になります。

なぜ「勉強しているのに成績が上がらない」のか

瑞江の中学生を見ていると、「勉強量がゼロ」というケースはほとんどありません。

ワークを開いている。

提出物も出している。

テスト前にはそれなりに時間も取っている。

　

それでも点数が伸びないのは、勉強の“やり方”がズレているからです。

例えば、分からない問題をそのまま答えだけ写して終わってしまう。

解説を読んでも「分かったつもり」で次に進んでしまう。
テスト範囲を最初から最後まで一気にやろうとして、結局どこも定着していない。

こうした勉強は、本人なりに一生懸命でも、成績にはつながりません。

　

特に中学生は、「何を・どこまで・どうなったらOKか」を自分で判断するのが苦手です。

だからこそ、勉強のやり方が確立しないまま時間だけが過ぎていきます。

この状態が続くと、本人は「やっても意味がない」と感じ始めます。

それがやる気低下や自己肯定感の低下につながり、さらに悪循環に入ってしまいます。

瑞江で多い「自己流勉強」の落とし穴

瑞江で塾選びを考える保護者の方と話していると、「家ではちゃんとやっているんです」という言葉をよく聞きます。

ただ、その中身を詳しく聞くと、多くが自己流です。

自己流の一番の問題は、間違いに気づけないことです。

　

例えば英語。

単語を何度も書いているのに、テストでは書けない。

理由は、覚えたかどうかを確認せずに書き続けているからです。
　

数学でも、解き方を覚えたつもりでも、数字が変わると解けなくなる。

これは理解ではなく、手順の暗記になっている典型例です。

　

個別指導Wit瑞江校に相談に来られる生徒の多くも、最初はこの状態です。

「頑張っているのに成果が出ない」。

でもこれは、本人の能力や努力不足ではありません。

正しい勉強の型を知らないだけです。

　

勉強は、量と質の両方が必要です。

ただし、正しいやり方で積み上げた量でなければ意味がありません。

ここを間違えると、どれだけ時間をかけても結果にはつながりません。

「分からない」を放置しない環境が結果を変える

勉強のやり方を身につけるために一番大切なのは、「分からない」をそのままにしないことです。

中学生は、自分から質問するのが得意ではありません。

分からなくても、「まあいいか」と流してしまうことが多いです。

　

だからこそ、誰かが横で見て、ズレを修正する必要があります。

個別指導Wit瑞江校では、答えを教える前に「どこで止まったか」「何が分からないか」を一緒に確認します。

この作業を繰り返すことで、生徒は少しずつ自分の理解度を把握できるようになります。

　

すると、「何をすればいいか分からない」状態から、「今はここをやるべき」という状態に変わっていきます。

この変化が起きると、勉強に対する姿勢も変わります。

やらされる勉強から、自分で進める勉強へ。

結果として、定期テストの点数や通知表にも表れてきます。

　

瑞江で塾を探す際に大切なのは、成績の良し悪しではありません。

その子が「正しい勉強のやり方」を身につけられる環境かどうかです。

もし今、「うちの子、勉強のやり方が分かっていないかも」と感じているなら、それはスタートラインに立った証拠です。

気づいた今が、一番早いタイミングです。