なぜ勉強が苦手になるのか？小中学生がつまずく典型的なポイントと解決法

こんにちは！個別指導Wit瑞江校です。

　

「勉強が苦手」「勉強が嫌い」――。

小中学生のお子さんを持つ保護者の方なら、一度は耳にしたことのある言葉ではないでしょうか。

　

最初は楽しく取り組んでいたはずの勉強も、気づけば「嫌い」や「やりたくない」に変わってしまう。

では、なぜ子どもたちは勉強につまずき、苦手意識を持つのでしょうか？

本記事では、小中学生が陥りやすい典型的な原因と、その解決法を詳しく解説します。

勉強が苦手になる典型的な原因

1. 「わからない」が積み重なる

小学校低学年までは算数の四則計算や国語の音読など、理解しやすい内容が中心です。

しかし学年が上がるにつれ、分数・小数・割合、長文読解、英語の文法など、基礎の上に積み上げる形の学習が増えます。

　

このとき 「少しわからない」状態を放置すると、次の単元が理解できず、勉強全体が苦手に感じてしまう のです。

特に算数や数学は「つまずきの連鎖」が起きやすい科目です。

2. 勉強のやり方がわからない

「とにかく問題集を解けばいい」「ノートに書けば覚えられる」と思い込み、非効率な学習法を続ける子どもも多いです。

結果が出ないまま時間だけが過ぎると、努力が報われないと感じてモチベーションを失ってしまいます。

3. 成績や周囲との比較による自信喪失

テストの点数や友達との比較で「自分は勉強ができない」と思い込んでしまうことも大きな原因です。

特に思春期の中学生は周囲の目を気にしやすく、劣等感から勉強を避けてしまうケースもあります。

4. 家庭環境や生活習慣の影響

生活リズムが不規則で睡眠不足が続くと、集中力や記憶力は低下します。

また、学習環境にテレビやスマホなどの誘惑が多すぎると、勉強に意識を向けにくくなります。

勉強が苦手になったときの解決法

1. 小さな「わかる」を積み重ねる

一度大きな壁にぶつかった子どもには、 前の学年の内容に戻って「わかる体験」を繰り返すこと が効果的です。

例えば分数の計算につまずいている場合、整数の割り算から確認し直すことで理解が深まります。

小さな成功体験は自信につながり、学習意欲を取り戻す第一歩となります。

2. 正しい勉強法を身につける

「ただ書いて覚える」だけでは記憶は定着しにくいもの。効果的なのは、

• 声に出す
• 短時間で何度も繰り返す
• 解いた問題を振り返る
  といった方法です。特に アウトプット型学習（自分で説明したり、問題を解き直したりすること）は記憶に残りやすく、成果を感じやすい学習法です。

3. ポジティブな声かけと自己肯定感の回復

子どもが「できない」と感じているときほど、周囲からの声かけが重要です。

「ここまで頑張れたね」「昨日より進んだね」とプロセスを認めることで、自己肯定感が高まります。

成績の比較ではなく、 本人の成長に注目する姿勢 が勉強嫌い克服の鍵です。

4. 学習環境の整備

集中できる環境を整えることも効果的です。

机の上を片付ける、勉強時間だけはスマホを預けるなど、ルールを決めるだけでも取り組みやすくなります。

加えて、十分な睡眠とバランスの良い食事が集中力を高める基本です。

個別指導Witでの取り組み

個別指導Witでは、 「わからないを放置しない」ことを最優先 にしています。

一人ひとりの学習状況を把握し、必要があれば学年をさかのぼって復習することで、基礎から理解を積み上げていきます。

さらに、生徒の性格や学習スタイルに合わせて「最適な勉強法」を提案するため、「努力しているのに結果が出ない」という悩みも解消しやすくなります。

まとめ

勉強が苦手になる原因は、

• 「わからない」の積み重ね
• 勉強のやり方の間違い
• 比較による自信喪失
• 生活習慣や環境の影響
  といった複数の要素が関係しています。

しかし、正しい方法で小さな成功体験を積み重ねれば、必ず「勉強はできる」という感覚を取り戻せます。

　

個別指導Witでは、一人ひとりに寄り添い、勉強の苦手意識を克服するお手伝いをしています。

お子さんの「勉強嫌い」にお悩みの保護者の方は、ぜひ一度ご相談ください。